越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问

题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活

中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为

基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中

学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和

获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导下，以

学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形

式的课程。